ÚVOD

– ranný kruh, rozhovor s deťmi, ako sa majú
– farebné tváričky Náladičky: žltá – veselý/šťastný smajlík, oranžová – ani veselý ani smutný, modrý – smutný/nešťastný

IMG_20141213_102635

– opakovanie piesne Hlava, ramená, kolená, palce
– domáca úloha: Slovák, ktorého mám rád/ktorého obdivujem

GRO

– opica Alica /bábka, ktorá sa chce od detí naučiť pozdravy: Dobré ráno, Dobrý deň, Dobrý večer, Ahoj, Čau/
– predstavovanie: Ako sa voláš? Volám sa…
– aktivita: nakresliť sám seba do zošita
– aktivita: Pozdravy s hudbou /pustím hudbu a keď ju zastavím opýtam sa detí: ako sa zdravíme ráno? Deti odpovedajú. potom opäť pustím hudbu, deti tancujú a čakajú na zastavenie hudby a moju otázku/

ZÁVER

– pieseň: Keď si šťastný

Keď si šťastný, tlieskaj rukami, (tlesk, tlesk)
keď si šťastný, tlieskaj rukami, (tlesk, tlesk)
keď si šťastný, tlieskaj,
keď si šťastný, tlieskaj,
keď si šťastný, tlieskaj rukami. (tlesk, tlesk)

Keď si šťastný, dupaj nohami…
Keď si šťastný, lúskaj prstami…
Keď si šťastný, zvolaj holahej…
Keď si šťastný, rob to ešte raz…

– vymyslieť pozdav na rozlúčku /deti vymysleli: tlesknutie s kamarátom a povedať AHOJ/
– odmena pre deti. odtlačok vybraného razítka na ruku

Slovná zásoba SZ: Dobré ráno, Dobrý deň, Dobrý večer, Ahoj, Čau, Ako sa voláš? Volám sa…

IMG_20141115_122921

Pozdravy